Educação Infantil de Mangaratiba realiza Encontro Pedagógico

Texto: Talita Girão | Fotos: Elizeu Santos

Os professores da rede municipal de educação infantil dos níveis 3 e 4 participaram na sexta feira (07) de um encontro pedagógico que tem como objetivo consolidar o processo da formação continuada, investindo na educação infantil composta pelas creches e pré escolas. O evento foi no salão do condomínio Reserva do Sahy.

A superintendente de educação básica e coordenadora de pedagogia dos CEIMs (Centro de Educação Infantil Municipal), Leandra Carvalho Rocha da Cruz; o diretor de ensino, Arnaldo Barboza de Mello Filho e a coordenadora pedagógica de educação infantil, Márcia Laurentino Ferreira fizeram uma apresentação sobre as dimensões dos indicadores de qualidade para a educação infantil, e chamaram atenção para um dado que está na própria Constituição Federal: a necessidade da educação de qualidade para todos e sua universalização, garantindo acesso, permanência e sucesso escolar do aluno.

Segundo Arnaldo Barbosa, o diagnóstico sobre a qualidade de uma instituição de educação infantil precisa levar em consideração aspectos importantes. “O primeiro diz respeito aos direitos humanos fundamentais, o segundo aspecto é relacionado com o primeiro: o reconhecimento e a valorização das diferenças de gênero, étnico-racial, religiosa, cultural e relativas às pessoas com deficiência. Em terceiro, é preciso fundamentar a concepção de qualidade de educação em valores sociais amplos, como o respeito ao meio ambiente. O quarto diz respeito à legislação educacional brasileira, que define as grandes finalidades da educação e a forma de organização, e finalmente em quinto lugar, os conhecimentos científicos sobre o desenvolvimento infantil”, conclui o diretor de ensino.

Após as apresentações, grupos foram formados para debater e estudar os eixos de desenvolvimento, que tinham quatro tópicos com alguns subtemas: socioafetivo, linguagem, cognição e motricidade.

Após o estudo, os professores preencheram duas fichas de avaliação e escolheram um relator de cada grupo para expor as ideias apresentadas. Através destas propostas, os profissionais da secretaria de Educação vão elaborar um material para servir de análise para os professores.